Quel cadeau offrir à un enfant autiste ?

Parce que nos enfants autistes ont souvent des intérêts spécifiques et restreints, petit guide d'achat à l'usage des proches...

Si tu as dans ton entourage un jeune enfant avec autisme, tu as sans doute déjà expérimenté sa déception profonde voire son rejet ou sa colère lorsque tu lui as offert le cadeau que tu avais choisi avec soin.

Je me souviens de la réaction de Lucas, 4/5 ans, lorsqu'il a déballé son cadeau de Noël : une voiture et un garage à monter en petites briques en plastique, non pas de la célèbre marque mais d'une sous-marque.

Mon fils a fondu en larmes. Ce n'était pas la voiture qu'il rejetait mais la marque : incompatible avec la plus célèbre. C'était pour lui la fin du monde...

Alors comment trouver la bonne idée cadeau ?

Mène ta petite enquête

1. Consulte les parents de l'enfant pour connaître ses intérêts restreints, s'il en a.

2. Demande-leur ce qu'il a déjà dans ce domaine, ce qui lui manque, ce qui lui ferait plaisir, précisément.

3. Il existe aujourd'hui de multiples déclinaisons de jeux sur des milliers de thématiques, prends le temps de faire des recherches sur internet.

4. Si tu le souhaites, partage le fruit de tes recherches avec les parents pour valider ton achat.

5. N'achète pas trop en avance ton cadeau... et garde le ticket de caisse, au cas où !

Concrètement ?

De multiples supports sont disponibles :

• Livres : documentaires, histoires...

• Abonnement à un magazine sur la thématique

• Jeux vidéos et jeux de société

• Billet pour un spectacle, une visite, un musée... sur la thématique chérie

• Kit créatif pour reproduire l'objet de tous les désirs

• Cahier de coloriage

Heureusement qu'il y a internet avec ses moteurs de recherche : des milliers de possibilités s'offrent à toi.

Quelques exemples de recherches : "insectes livres 5-10 ans", "dinosaure idée sortie pour enfant", "train jeux 6-8 ans"

Alors, quelles recherches vas-tu lancer ? J'ai hâte de savoir comment vont être accueillis tes cadeaux !

Article à venir : comment utiliser les intérêts spécifiques d'un enfant autiste pour améliorer ses apprentissages et son autonomie ?